اولین علائم اختلال اضطراب اجتماعی در نوجوانان ممکن است نگرانی بیش از حد قبل از شرکت در یک رویداد اجتماعی یا آمادگی بیش از حد برای ارائه کلاس باشد. اولین علائم در کودکان ممکن است عصبانیت، گریه، یخ زدن، چسبیدن یا کناره گیری در موقعیت های اجتماعی باشد. رفتارهای اجتنابی (مثلاً امتناع از رفتن به مدرسه، نرفتن به مهمانی، غذا نخوردن در حضور دیگران) می تواند به دنبال داشته باشد. شکایات اغلب دارای تمرکز جسمانی هستند (مثلاً "معده من درد می کند" ، "سردرد دارم"). برخی از کودکان در پاسخ به این شکایات جسمی، سابقه ملاقات‌ها و ارزیابی‌های پزشکی زیادی دارند.

کودکان مبتلا می ترسند با دادن پاسخ اشتباه، گفتن حرف های نامناسب، خجالت زده شدن یا حتی استفراغ، خود را در مقابل همسالان خود تحقیر کنند. در برخی موارد، اختلال اضطراب اجتماعی پس از یک حادثه ناگوار و شرم آور ظاهر می شود. در موارد شدید، کودکان ممکن است از صحبت با تلفن خودداری کنند یا حتی از ترک خانه امتناع کنند.

• 
  

  ارزیابی روانپزشکی

  
  


• 
  

  معیارهای راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-5-TR).

  
  

برای تشخیص اختلال اضطراب اجتماعی، اضطراب باید بیش از 6 ماه ادامه داشته باشد و به طور مداوم در محیط های مشابه وجود داشته باشد (مثلاً، کودکان نسبت به همه ارائه های کلاسی نگران هستند و نه فقط موارد گاه به گاه یا برای یک کلاس خاص). اضطراب باید در محیط های همسالان رخ دهد و نه تنها در هنگام تعامل با بزرگسالان.

• 
  

  رفتار درمانی

  
  


• 
  

  گاهی اوقات یک داروی ضد اضطراب

  
  

رفتار درمانی سنگ بنای درمان اختلال اضطراب اجتماعی است. نباید اجازه داد که کودکان از مدرسه غیبت کنند. غیبت فقط باعث بی میلی آنها برای حضور در مدرسه می شود.

اگر کودکان و نوجوانان انگیزه کافی برای شرکت در رفتار درمانی را نداشته باشند یا به آن پاسخ کافی نشان ندهند، یک داروی ضد اضطراب مانند مهارکننده انتخابی بازجذب سروتونین (SSRI) ممکن است کمک کند . درمان با SSRI ممکن است به اندازه کافی اضطراب را کاهش دهد تا مشارکت کودکان در رفتار درمانی را تسهیل کند.